Dans le financement des activités collectives hors bâtiment scolaire, seuls les frais alimentaires sont à la charge des parents. Ils se situent dans une fourchette de CHF 10.- à 16.- en fonction de l’âge des enfants. La participation des élèves est obligatoire.
| Degrés | Camps | Séjours linguistiques individuels |
| 1-4P | Possibilité d’organiser un mini-camp de 2 jours | |
| 5-6P | Possibilité d’organiser un camp de 3 à 4 jours | |
| 7-8P |
Un camp de ski obligatoire en 7e année Un camp sport & environnement obligatoire en 8e année |
Un à trois séjours facultatifs de deux jours à deux semaines, dans le cadre du partenariat avec les écoles de Cham (ZG), ou via la plate-forme cantonale www.elev.ch |
| 9-11S |
Un camp de ski obligatoire en 9e Un camp multisport obligatoire en 10e année Possibilité d’organiser un voyage de fin d’études en 11e année |
Participation financière demandée aux parents, par jour et par enfant, à partir du 1er aout 2025 :
- de la 1e à la 4e année : 10 francs
- 5e et 6e année : 13 francs
- dès la 7e année : 16 francs
Limites prescrites pour les destinations
Le choix de la destination pour les activités scolaires collectives hors bâtiment scolaire, de même que le mode de déplacement choisi, doivent intégrer des aspects pédagogiques et de durabilité. Pour des raisons d’exemplarité climatique, le Département interdit les déplacements en avion, hormis de très rares exceptions, qui pourraient être admises sur la base d’une analyse du projet pédagogique visé et des options de substitution existantes (destinations accessibles par des modes de transport plus écologiques et permettant d’atteindre des objectifs pédagogiques similaires).
Sauf cas exceptionnel apprécié par le Département et pour les raisons évoquées précédemment, de telles activités doivent se limiter à un pays européen.
Protocole de gestion des médicaments lors des camps scolaires
Principes généraux
La gestion des médicaments lors des camps scolaires vise à garantir la sécurité des élèves, à favoriser leur participation la plus large possible aux activités et à promouvoir, dans la mesure du possible, leur autonomisation et leur responsabilisation face à leur traitement médical.Ce protocole s’applique à toutes et tous les élèves participant à un camp scolaire et nécessitant une médication ponctuelle ou régulière.Intention : concilier sécurité, inclusion et responsabilité partagée entre les parents, l’école et les services de santé scolaire dans l’intérêt de l’élève et du bon déroulement du camp.
Responsabilités des parents
- Les parents dont l’enfant est sous médication ont la responsabilité de prendre contact avec l’infirmière scolaire dans les meilleurs délais, au plus tard deux semaines avant le départ en camp.
- Ils fournissent toutes les informations nécessaires concernant :
- le type de médicament,
- la posologie,
- les horaires de prise,
- les éventuelles contre-indications ou effets secondaires,
- les mesures à prendre en cas d’oubli ou de problème.
- Le jour du départ en camp, les parents remettent les médicaments de main à main à la maitresse ou au maitre de classe.
- Les médicaments doivent impérativement être :
- dans leur boîte d’origine,
- munis de l’étiquette de la prescription médicale clairement lisible.
Rôle de l’infirmière scolaire
- L’infirmière scolaire centralise les informations transmises par les parents.
- Elle évalue les besoins médicaux de l’élève et, si nécessaire, formalise un besoin de santé particulier.
- Elle transmet toutes les indications utiles à la maitresse ou au maitre de classe, notamment :
- modalités de conservation,
- modalités d’administration,
- situations nécessitant une vigilance particulière.
Responsabilités de la maitresse ou du maitre de classe
- La maitresse ou le maitre de classe ou, par extension, l’enseignante ou l’enseignant qui assume cette responsabilité dans le camp scolaire :
- conserve les médicaments dans un lieu sûr, sécurisé et identifié,
- veille à ce que les médicaments soient pris correctement, conformément aux indications transmises,
- respecte les consignes de confidentialité liées à la santé de l’élève.
- En amont du camp, elle ou il collabore avec les parents afin de favoriser l’autonomie de l’élève, en fonction de son âge et de ses capacités (par exemple : reconnaissance du moment de la prise, compréhension du traitement).
- Si les parents n’ont pas pris contact au préalable avec l’infirmière et apportent des médicaments le jour du départ à la maitresse ou maitre de classe, les mêmes principes prévalent. Toutefois, si les médicaments ne sont pas dans leur boite d’origine dûment étiquetée, les enseignant·e·s sont dans l’interdiction de donner ces médicaments. Dans ce cas, elles et ils en informent les parents.